不少父母对于新学期都很焦虑，所以暑假刚开始，快点把孩子送到补习班，为的是新学期的分班考试,就怕被分到所谓的平行班、普通班。
虽然目前教育部门一再强调，不准对学生根据成绩进行三六九等的划分，也不可以搞重点班，而是提升教学习管理和教学能力。
但，父母还是会流传，某某班是重点班，某某班主任是特级老师，分到他的班上只能靠成绩。
那样小学有没重点和普通班呢？
基本上没，但确实会有高级老师担任班主任和年轻老师担任班主任有什么区别。
那样每一个学生都想进入负责的老师班里，父母的心里才能多少有所慰藉。
其实从分班的角度说，新学期的考试，只不过对学生要点学会的一个摸排，所谓的分重点班普通班，也不会从一次考试就能分了解的。
新学期考试，是对新同学的一次知道
大家说新的学期需要一次考试，特别是对小升初，进入初中的学生。
为何要考试？也是老师对学生整体学习水平的一个知道。
有的中掌握依据成绩来进行分班，全年级前50名都在所谓的尖子班、火箭班里，那样剩下的根据学习成绩平行分班。
父母对孩子没进入重点班是特别在乎的，我们的孩子在普通班，再遇见不负责任的老师，那孩子是否就完了？
新学期、新学校的考试，只不过为了让老师更好的、更快的熟知这一批新同学。
通过考试，来判断孩子们对常识结构的学会程度。
这是最快知道学习习惯和习惯的，小升初考试结束，通过一个暑假的调整，孩子们能否适应初中的学习？
通过考试可以看出，什么孩子维持了学习的步伐，什么孩子太过于放松了。
而且，整个初中3年的学习考试又不是固定的，依据成绩的好坏，多让孩子改变学习方案就可了。
大家不少父母对快慢班的印象都源于成绩歧视，其实分班的内幕并非成绩，而是因地制宜。
老师针对学霸的讲课办法，和针对普通学生的讲课办法一定不同。
学习力普通的孩子，在重点班一定学习起来更吃力。
而所谓火箭班、尖子生班，老师讲的内容是适应这类孩子的学习步伐的。
分班的意义，只不过在于教学好管理，因地制宜。
其实在实质的教学工作中，高级老师、特级教师是否都分在重点班里当班主任？
并非，依据教学实践，重点班的学生，学习独立，仅需老师的引导，他们自己就会学习。
而普通班的学生，除去老师引导，更多的是教会。
纠正学习习惯，保证学习纪律，而高级老师、特级教师，在教学能力和管理上，更合适普通班。
父母应该放手面子，更多关注孩子的学习
父母为何对快慢班这么执着？以至于学校并没根据成绩分班的政策，不少父母也会需要。
大家家孩子学习好，能否给分到专门都是好成绩的学生的班上呢？我不想差生影响我的孩子。
而成绩普通的父母，也以进入重点班为孩子的学习计划。
一说起来我孩子在重点班，父母脸上有光。
却不知，勉强进了重点班，孩子在最后一名的话，也会对打击孩子的自信心。
父母应该放手面子，多关注孩子的学习，理解和帮助孩子解决学习问题。
决定孩子的命，并非靠一两次的分班考试，孩子真的的进步更不是取决于在什么班上学习，父母要去知道分班的真的意义。
